Dit derde deelonderzoek uit de vierjarige evaluatie van het Rotterdamse inburgeringsbeleid biedt op basis van CBS-gegevens een tussentijdse blik op de resultaten van het Rotterdamse inburgeringsbeleid, in vergelijking met andere gemeenten.
Het onderzoek laat zien dat In Rotterdam meer inburgeraars al verschillende stappen hebben gezet in het inburgeringstraject dan in de andere drie grote steden. Tegelijkertijd valt er in alle gemeenten winst te behalen omtrent deelname aan de Vroege Start. Verder blijkt dat nog maar een klein deel van de inburgeraars de inburgering heeft afgerond.
Daarnaast is er verdiepend onderzoek gedaan naar de (veronderstelde) werking van dualiteit. Bij dualiteit gaat het om de combinatie van taal leren en participatie, met het idee dat zij elkaar wederzijds versterken: door te participeren verbeteren inburgeraars hun Nederlandse taalvaardigheid die er weer toe bijdraagt dat zij met meer succes kunnen participeren. Het blijkt dat veel beleidsmakers, uitvoerders en inburgeraars het eens zijn met dit uitgangspunt: je leert de Nederlandse taal en samenleving het best door actief mee te doen. De praktijk blijkt echter weerbarstig. Vooral het combineren van inburgeren met betaald werk blijkt lastig. Dualiteit kost veel tijd en vraagt inzet van alle betrokken partijen.
Het volledige rapport lees u hier:
